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进入感中3册,录音问题作业该如何做?  

2016-06-11 17:52:39|  分类: LILY人大新闻及通 |  标签: |举报 |字号 订阅

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进入感中3册,录音问题作业该如何做? - 人大 - LILY英语人大的博客

      进入感中3册后,LILY英语加入了一个感初学习中没有的部分——录音问题作业。那么我们今天来谈谈,录音作业重要吗?要怎样去做录音作业呢?

一.录音作业是怎么来的?


录音作业是本班班主任教师录制的,每个班听到的录音问题作业是不一样的哦。教师会根据本次课的故事以及录像把握一个整框架,根据整框架来设置问题。所以,宝贝们听到的录音问题作业的设置是有要求有依据的哦。


二.为什么要设置主线上的问题呢?


这个问题并不难理解,根据孩子回答录音问题的情况,就可以判定出孩子对这个故事以及视频的理解程度了。


刚刚进入3册的孩子,在一开始做这件事是有难度的,回答的不好是正常情况。这时候请您不要去责备孩子,您可以要求孩子在复习课的时候多多注意没答上来的部分,复习课后再试试。随着孩子学习的推进,情况一定会越来越好的哦!最开始做录音问题作业的孩子会从一开始能够答出30%逐渐到50%,在两个月后基本可以答出75%以上哦!


后期进入4册以上,如果您的孩子能够回答出大部分录音问题作业,可以回答达到75%-85%,那么孩子本次课的听讲效果还是不错的。相反,如果孩子回答的情况不乐观,那么要和孩子好好谈谈了,也可以找教师进行沟通,看看孩子的听讲状态是不是出了问题,再去进行有针对性地解决。


三.要怎样去做录音作业呢?


首先,听录音问题,回忆故事的框架。这时心里已经知道哪些问题是答不出来的了。


第二,带着问题去听随堂录音,在随堂录音中找答案。


第三,录制录音问题作业。


四.回答不出的录音问题怎么办?


1.如果时间充裕,可以再次听随堂录音,有重点的去听回答不出的相应位置。


2.不必特别纠结,直接过渡到下一题即可。复习课上有重点的去听,进行认真地看听对应。


如果还有问题,家长可以及时与教师进行沟通哦!

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