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LILY英语人大的博客

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从感高到运用——量的积累、质的飞跃  

2016-12-27 15:56:30|  分类: LILY人大新闻及通 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        从感高阶段到运用阶段,简单来说就是从积累进入使用的阶段,从量的积累到质的飞跃,也是最终要出成果的阶段,因此运用阶段有多重要相信大家都很清楚。刚进入运用阶段家长和孩子们难免会有些手忙脚乱,那么我们需要注意哪些事项呢,一起来了解一下吧。
  班会给孩子一个良好的开始


好的开始是成功的一半。


进入运用阶段之前,LILY英语仍旧会给各位家长召开班会,通过这次班会让大家了解运用阶段的目的、学习方法等相关事项。因此各位家长要及时留意班级通知,准时参加班会,以便了解相关事项。


孩子们需要做好哪些“工作”


运用1册的学习主要分为三个方面:小场景扩听故事,章扩听小说,以及扩看电影。


1. 教师会提前发好材料,并布置好作业,因此每次上课前宝贝们一定要完成好教师布置的作业(详见教学资料)。


2. 每次课前宝贝们要检查是否带全了本次上课所需要的资料,否则就会影响上课效果(带全资料是学习好运用的第一步,是学习习惯的体现)。


3. 及时关注网上作业,培养宝贝独立学习的能力。做好扩看电影,章扩听小说等备考(详见扩一学习指南)。


家长们的“配合”


孩子的进步离不开家长的督促和陪伴,那么家长需要如何“配合”孩子呢?


1. 关注孩子的学习状态。在孩子学习的过程中,家长往往更多地会关注成绩、看结果。一旦发现结果不好就要求或者指责孩子,其实这样的做法是百害而无一利的。家长是最了解自己孩子的,所以在宝贝日常的学习中一定要多加留意孩子的状态、孩子的情绪,以及是否认真学习、是否感觉疲倦、或是否感觉有压力。只有及时发现问题、及时找老师沟通,才能及时解决,这样才能保证有好的学习效果。


2. 关注网上文字作业,留意孩子的作业完成情况以及考试情况。有疑问要及时找老师沟通,这样才能有针对性地解决问题。


3. 必要的当面沟通。一些大孩子可能经常会自己回家,那么家长和老师当面沟通的机会就少了。因此还是建议那些经常自己回家的孩子的家长,也要每隔2-3周来接一次孩子,与老师当面了解孩子最近的学习情况。


这里给大家简单的介绍了到运用阶段学习所需要注意的一些事情,关于学习方面的具体问题希望各位家长要和老师保持及时有效的沟通,也可以到分校的教学专家进行咨询相信通过家长和孩子共同的努力,最终能一起达到成功的彼岸!


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